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部分高校可自主新增学位点—新闻—科学网

发布时间:2017-12-04 阅读:

  一些高校可以独立增加新的学术场所 - 新闻 - 科学网

  最近,国务院学位委员会出台了“创业博士学位审定办法”(以下简称“办法”),进一步规范学位考试的标准和程序。

  “办法”规定,有的学位授予单位下放单位应每年自主审核,独立设置新学位,探索建立新的学科交叉学科。同时,研究生培养质量不够,单位教育资源配置不够,教师“支持困难”的单位,不再接受新的学位授权申请。

  建立规范的授权审查机制

  自1981年实施“中华人民共和国国籍法”以来,国务院学位委员会先后进行了11次批准授权考试,1次授权学位专项审计考试和数次专业学位认证考试,建立学位授权点动态调整制度,随着政府职能转变的深入,依法治教,依法行政,行政审批规范的要求不断增强,必须制定学位授权考试标准,规范审计标准和程序。

  “办法”加强了授权审查制度的总体设计,建立了规范的授权审查机制:

  学位授权分为两个部分:新学位授权审查和动态调整学位授权点。其中,新授权审查重点是增量结构调整,每三年实施一次;学位授权的动态调整着重于股票结构的优化,每年一次。

  明确授权审计范围,新单位原则上只在高校范围内,原则上不接受新的地方已经转为业务单位给予新的申请。

  严格控制新单位数量和增长速度,强调授权审查和结构优化,研究生培养和资源配置衔接。

  高于国家标准的单位,对于谋生的毕业生,实行研究生助学金不到位,缺乏教育学术规范等六类问题,暂停新的学位。

  坚持服务需求,提高质量

  据国务院学位委员会负责人介绍,经过30多年的建设,中国已经建立了402个博士学位授予单位和730个硕士学位授予点,基本覆盖面广,覆盖面广学科范围广泛,学术和专业程度相同学位授权制度。因此,在中国研究生教育进入一个新的历史阶段之后,服务需求和质量提高已经成为改革和发展的主线。

  “办法”着重优化学科结构,突出按需授权,引导学位授予单位走包容性发展道路,主动服务国家和区域经济社会发展的需要,创造特色特点和优点。

  一方面突出质量标准在授权审计中的主导作用。 “办法”改变了过去分配量化指标的做法,提高了授权审查的门槛。根据这些措施,已经制定了三类新的博士学位,新增博士学位和独立审计单位,使其更详细和层次要求更高的申请基本条件。

  另一方面要突出抓好服务于国家需求和区域经济社会发展的方向。 “办法”提出,新增硕士学位授予单位应着重培养应用型人才,新增硕士学位应以专业学位为主。同时,服务于国家的重大需求,贯彻中央的重大决策,确保国家安全具有特别重要的意义,或者填补了高校在学科领域的空白,放宽了基本条件。

  扩大省级协调和大学自治

  为贯彻落实国务院“服装行政管理体制改革管理规定”的要求,“办法”以省级学位委员会为主体,制定了考试方式,重点考试中心逐步向全体省级学位委员会负责规划区域内学位授予单位和学术性场所的开发建设,组织实施新一届博士学位授予单位和学术地点的一审,增设新的硕士学位授予点单位和学术地点审查,国务院学位委员会学位委员会将重点转向制定授权审计政策和条件,审查结果的授权。

  为进一步调动高校活力,“办法”下放分散的部分单位自主开展新的博士学位授予活动,每年自主增加学术学位。同时根据学科发展趋势和经济社会发展的需要,探索和建立新的交叉学科。同时,这部分单位提出了更为严格的控制措施,要求其审计标准必须高于国家有关规定的适用基本条件,6年以内的新增点必须达到适当水平,不能突破底线的质量。

  此外,“办法”明显增加了对授权审计的监管处罚。新增的学术场所必须在3年后进行评估。未能评估的,5年内不能申请补充。篡改材料或者违纪的单位,一票否决。

  (本报北京3月30日电记者柴如金)

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